Las universidades frente a los desafíos de Chile
Las chilenas y chilenos hemos debido incorporar en nuestras vidas cotidianas un grado sin precedentes de complejidad e incertidumbre.
Los desafíos con que conviven habitualmente la mayoría de nuestros compatriotas, han sido acompañados por un debate constitucional que nos sumió en interrogantes tan diversas como la relación con los pueblos originarios, las características de nuestro sistema político, la definición de los derechos fundamentales, y de cómo enfrentar el acelerado cambio climático, entre otras materias.
Hoy, luego de los resultados del plebiscito de salida, vemos que la discusión se centra en el cómo, y no el por qué. Así, se revalorizan los temas llamados "ciudadanos", los temas que la ciudadanía espera se resuelvan con prontitud, como tener una mejor salud, pensiones adecuadas y educación de calidad. Estos temas parecen ser los medulares, pero ni siquiera están en el debate de quienes nos representan ni en el Ejecutivo ni en el Legislativo, esto es particularmente complejo ya que la contracción económica y la crisis de seguridad ciudadana, no harán más que amplificar la complejidad del momento de cambios que sigue enfrentando nuestro país.
Frente a esta realidad, las universidades estamos llamadas a jugar un rol significativo. Habituadas al diálogo reflexivo, a la diversidad y a la argumentación serena y respetuosa, nuestra tarea es contribuir a crear las condiciones adecuadas para que los procesos que se desarrollan, y que están siendo evaluados por la ciudadanía, puedan comprender el entorno en que estamos viviendo, y facilitar así los acuerdos y la construcción de un proyecto compartido.
En lo que se refiere al perfeccionamiento de nuestra educación superior, si se proyecta en la profundización de derechos en una próxima carta fundamental, creemos que este texto debe proteger y proyectar la larga tradición de complementariedad estatal y privada que ha hecho de nuestras universidades una de las principales riquezas de Chile, junto con garantizar un acceso en igualdad de condiciones para todos los jóvenes del país.
Rafael Rosell, rector Universidad del Alba
¿Estamos pedidos?
Según las nuevas medidas sanitarias, a partir del 1º de octubre no será obligación usar mascarilla.
Teniendo muy en cuenta, y así lo dijo la ministra de Salud, Ximena Aguilera, que la pandemia no ha terminado, o sea que el virus sigue "vivito y coleando" entre nosotros, y tal vez para siempre, se deduce que el uso de la mascarilla en sitios cerrados, ascensores, microbuses, metro, taxi colectivo, locales comerciales, mall, cines, etcétera, quedará a voluntad, a criterio de los ciudadanos.
Ver a un chofer de un taxi colectivo, en plena vigencia del uso obligado de la mascarilla, al borde de recibir un par de combos, si es que no coloca su brazo, porque le pidió a un pasajero que subía, que se colocara la mascarilla, por lo que, no hay que estar en el Minsal, ni ser Mandrake el Mago, para imaginarse lo que va ocurrir cuando, a partir del 1 de octubre, todo dependa de la voluntad de cada chilena y de cada chileno, para poder seguir cuidándonos.
Un guiño al Gurú Bonvallet, que de seguro ante esta situación, nos diría...
¡O sea chilenos, estamos pedidos!
Luis Enrique Soler Milla
Personas mayores
Cada 1 de octubre, se conmemora el día nacional de las personas mayores en Chile, instancia relevante considerando que en nuestro país se encuentra sufriendo un cambio demográfico sin precedentes, de acuerdo con los datos entregados por el CENSO 2017, se determinó que el 16,2% de la población chilena corresponde a personas mayores (de 60 años y más), lo cual nos plantea numerosos desafíos como sociedad entorno a la necesidad de hacernos cargo de los derechos de las personas mayores y velar por disminuir las inequidades existentes, producto de los diversos determinantes sociales de esta comunidad tan heterogénea.
Uno de los desafíos que tenemos como país y sociedad, es lograr cambiar la mirada que tenemos respecto al envejecimiento y derribar mitos asociados al envejecer. Muchas de las personas mayores, ven y viven este proceso bajo el estigma que existe en su entorno. La sociedad ha generado una visión negativa de la vejez, sobrevalorando la juventud, lo cual conlleva a que el envejecimiento sea una etapa temida y no deseada.
Es así como los mitos que rodean a la vejez, surgen de un conjunto de estereotipos negativos de este proceso, los cuales se traducen en la discriminación inconsciente de las personas mayores, simplemente por tener la edad que tienen. Esta mirada puede pasar desapercibida, sin embargo, está presente, en la manera de observar la vejez, restringiendo posibilidades de una mejor salud mental a medida que envejecemos. A esto podemos referirnos como "Edadismo" o "Viejismo", considerando el estereotipo que se ha establecido como sociedad de la vejez.
Yislem Barrientos Cabrera, docente Planta Carrera Fonoaudiología